В твоей школе - живой уголок (Иванов Д.)

Сейчас у многих ребят есть свои домашние животные. Но живой уголок, в котором живут несколько разных животных, дома создать трудно. Другое дело в школьном уголке живой природы, на станции юннатов, в пионерском лагере. Конечно, если у вас в школе или где-нибудь поблизости такой уголок уже есть, все обстоит довольно просто. А если нет? Что делать тогда?

Живой уголок в твоей школе

Сначала все надо обсудить с пионервожатым и с учителем биологии. Вам обязательно понадобится их помощь, а также помощь старшеклассников. Прежде всего выберите место для живого уголка - животные не должны ютиться в тесной и темной кладовке, страдать от недостатка света и от холода или, наоборот, от перегрева.

Если помещение не подходит для птиц, то не нужно их заводить. Бывает, что места немного и все занято аквариумами и растениями - тогда приходится отказываться от клеток для птиц и хомячков. Пусть в вашем уголке будет немного питомцев, но всем им будет уютно и хорошо.

Не нужно держать в неволе диких животных. Это условие вы должны строго соблюдать. Дикие звери и птицы с трудом привыкают к неволе, часто болеют и, как правило, погибают.

Поэтому давайте условимся, что ловить и приносить в живой уголок мы никого не будем, даже если очень хочется. Самое главное качество настоящего любителя природы - это умение преодолеть свои желания и поступить так, как лучше для животных. Нужно знать законы природы и соблюдать их - бывает, что нам встречается птенец или детеныш. Не трогайте его - где-то поблизости прячется мать, которую мы спугнули, и она непременно вернется за ним, как только мы уйдем! И так будет лучше для живого существа,

А в живых уголках прекрасно себя чувствуют тропические растения, экзотические рыбы и птицы и "лабораторные" зверьки. Наблюдения за ними очень интересны.

Частенько случается, что ребята, не успев организовать и как следует оборудовать живой уголок, начинают приносить всякую живность. В результате собирается огромное количество животных, всем тесно, не хватает корма, клеток, а "натуралисты" несут все новые "экспонаты".

Запомните: живой уголок создается по плану, коллекция должна быть строго продуманной: в ней столько животных, сколько позволяет помещение, сколько можно прокормить. И еще - каждое животное (даже улитка в аквариуме) нуждается во внимании и уходе, поэтому никто не должен быть обделен вашей заботой.

Если говорить начистоту, то не у всех хватает доброты для братьев меньших, не хватает ответственности. Подумайте хорошенько: вы ведь получаете не новую игрушку, а живое существо, жизнь которого целиком зависит от вашей добросовестности. Хватит ли у вас терпения каждый день чистить его клетку (это бывает очень утомительно), менять воду и два раза в день приносить корм? Уход за животными отнимает очень много времени.

Решите, кто из вас будет отвечать за того или иного питомца. И не завидуйте ему, а старайтесь помочь. Разве вам не встречались юннаты, которые не дают другим и близко подходить к "своему" хомячку, а тот сидит в грязной клетке, да еще и голодный? Частенько бывает и так: двое выясняют, кто из них "главный", а аквариум давно зарос водорослями, и лампочка в обогревателе перегорела...

Живой уголок - очень хлопотливое хозяйство. Строить его лучше по плану. Найдя помещение, делают эскиз - где и какие клетки разместить. Планируют хозяйство с запасом - пусть обязательно будет лишняя клетка или аквариум на непредвиденный случай.

Несколько полезных советов при выборе помещения: любое помещение гораздо легче обогреть, чем охладить, так что не беда, если в выбранной комнате прохладно, это несложно исправить. Недостаток света всегда можно устранить при помощи светильников, а вот бороться с избытком света довольно сложно. Лучше всего, если комната для живого уголка будет просторной и хорошо проветриваемой.

Как располагается коллекция живого уголка? Ни в коем случае не на полу - это допустимо лишь тогда, когда вы оборудуете большой вольер. Клетки, садки и аквариумы размещаются на стеллажах примерно в метре от пола. В нижнем ярусе - инструменты (для живого уголка всегда придется что-то мастерить или ремонтировать), запасное оборудование и корма.

Обязательно ведется общий дневник наблюдений. В него вносятся сведения о поведении питомцев, кормлении, температуре в помещении...

Корм хранится в сухом, прохладном месте, отдельно от медикаментов. Отдельно хранится оборудование: запасные лампочки для светильников, поилки, кормушки, гнездовые домики, беговые колеса, фильтры, компрессоры.

Как располагаются клетки и аквариумы? Клетки размещаются в стороне от аквариумов - повышенная влажность может повредить птицам и зверькам. Не забудьте накрыть аквариумы стеклами.

Ни в коем случае не загромождайте помещение, для ухода за животными необходимо иметь доступ в каждый уголок и свободно работать там.

Клетки и садки должны надежно закрываться, чтобы обитатели не убежали.

Для живого корма - мучного червя - нужны специальные садки. Если в живом уголке есть аквариумные рыбы, понадобится холодильник, даже самый маленький, чтобы не портился корм.

Круглый год проводить в помещении вредно. Животным тяжело. Хорошо на пришкольном участке оборудовать место, выносить туда клетки на некоторое время: пускай звери и птицы погреются на солнце. В летнее время птицам полезно жить в вольерах на свежем воздухе. Такие вольеры должны защищать их от кошек и крыс, иметь навес от дождя и солнца - птицы сильно страдают от непогоды и перегрева.

Окна комнаты, где располагается живой уголок, затягивают сеткой - тогда случайно выскочившие из клетки птицы или зверьки никуда не убегут, а в помещение не проникнут "посторонние" хищники.

В живом уголке (или поблизости от него) желателен водопровод: приходится менять и доливать воду в аквариумы, мыть и чистить клетки и садки.

Обязательно понадобятся транспортные клетки - мало ли куда придется везти ваших питомцев, и наверняка их нужно будет где-то временно держать, когда проводится генеральная уборка. Еще понадобятся плоские кюветы, в которых выращивают зелень (свежая трава нужна всем), сосуды для отстаивания воды и ящики для хранения песка и опилок.

Составьте график дежурств - до начала уроков в живом уголке появляются дежурные, они чистят, кормят животных, поливают цветы, проводят осмотр - все ли в порядке. В течение дня со своими питомцами работают ответственные: кто-то следит за морскими свинками, кто-то - за хомячками, а кто-то - за волнистыми попугайчиками. Распределите обязанности и время так, чтобы не мешать друг другу: в помещении не должно собираться слишком много ребят, это нервирует животных.

Живой уголок

В живом уголке нужно следить за порядком - вы создали его не только для собственного удовольствия, но и для своих товарищей. Не отказывайте им в объяснениях, не прогоняйте тех, кто хочет вам помочь. Но в то же время следите за тем, чтобы в живом уголке не было просто посторонних и чтобы малыши находились под присмотром старших. Всегда помните: кормят животных только те, кто за них отвечает, - незнающий человек может или перекормить, или дать что-то вкусное, но очень вредное - птиц и зверьков частенько угощают или шоколадом, или драже, а это им совсем ни к чему.

Ближе к лету возникает проблема: как быть с питомцами школьного зоопарка? Это лучше всего продумать заранее, до создания живого уголка. Прежде всего нужно твердо знать, бывает ли кто-нибудь в школе во время летних каникул, кто мог бы присмотреть за вашими общими питомцами. Некоторые ребята на время остаются в городе. Вот вы и составьте (еще до каникул) расписание, кто и в какие дни будет ухаживать за обитателями живого уголка.

Есть и другой вариант: часть птиц и зверей на лето юннаты забирают домой, а осенью снова приносят их в школу. Берут те, у кого есть дома хорошие условия и необходимый опыт обращения с животными.

Довольно часто уголки живой природы организуют в пионерских лагерях. И при этом возникает множество проблем: лагерь работает только летом, а куда девать животных зимой? Если в пионерском лагере нет опыта работы кружка юннатов, нет помещения для живого уголка и не решен вопрос о судьбе животных, то вряд ли стоит создавать его.

Если же на протяжении многих лет в пионерском лагере существует живой уголок, то дело обстоит намного проще. Его обитатели на лето прибывают из школьных живых уголков, часть их могут привозить юннаты. Но к этому нужно готовиться заранее: сделать транспортные клетки и садки, создать запасы кормов, изготовить разборные вольеры, которые легко собрать на месте. Сначала устанавливаются клетки, аквариумы и садки, и уж потом привозят животных. Многие совершенно неверно понимают задачу живого уголка в пионерском лагере: ловят и приносят всевозможную живность, чего ни в коем случае делать нельзя! В живом уголке обитают только привезенные вами питомцы, а за представителями окружающей нас природы мы только наблюдаем, и даже не беспокоим их! Особая осторожность - при наблюдении за птицами на гнездах и зверями с детенышами - лучше вообще не приближаться к гнездам и норам. Наша задача - беречь живую природу.